Spesialpedagogisk arbeid

Spesialpedagogikk er læren om oppdragelse og undervisning rettet mot personer som ikke har tilfredsstillende utbytte av det allmenne undervisingstilbudet. Dette kurset gir en innføring i sentral begrepsbruk innenfor det spesialpedagogiske området og en forståelse for sentrale problemstillinger i faget.

Kurset omfatter fem studieenheter:
 

Hva er spesialpedagogikk?

Her gis en generell innføring i hva den spesialpedagogiske kunnskapen er, eller kan være, i relasjon til den allmenne pedagogikken og utdanningssystemet.

Spesialpedagogisk historie

Studieenheten skisserer hovedtrekkene rundt den historiske utviklingen av den spesialpedagogiske profesjonen.

Marginaliseringsprosesser i samfunnet

Denne studieenheten fokuserer på hvordan vårt samfunn marginaliserer og ekskluderer grupper av mennesker. Her vil fokuset spesielt bli rettet mot utdanningsinstitusjonene våre.

Et inkluderende samfunn

I denne studieenheten skifter fokuset fra marginalisering til inkludering. Et inkluderende samfunn og en inkluderende skole er presentert som en politisk målsetning i Norge – spørsmålet er da hva dette er, og hvordan vi eventuelt skal nå dette målet?

Spesialpedagogisk teori

Kurset avsluttes med en mer grunnleggende presentasjon av hvilke teorier som ligger til grunn for spesialpedagogisk praksis og forskningsarbeid. Denne enheten vil i tillegg understreke relasjonsforholdet mellom det spesialpedagogiske kunnskapsgrunnlaget og de etiske utfordringene vi står overfor innen spesialpedagogikken.

Du må selv kjøpe pensumbøkene til kurset. Pensumlisten til kurset ser du under.

Du står fritt til å kjøpe bøkene hvor du selv vil. Vi har samlet noen tips om hvor du kan kjøpe nye og brukte pensumbøker på nett.

Pensumliste:

Dette kurset inngår i studiet: